Studiedag: Vooruitgang vanuit de GGZ-verpleegkunde

We nodigen u van harte uit voor de tweede Letie studiedag op 22 oktober 2024 in UHasselt.

Vooruitgang vanuit de GGZ-verpleegkunde: Initiator en motor van optimalisatie en innovatie

Letie organiseert in samenwerking met het THINK³ simulation & innovation lab van de Universiteit Hasselt op dinsdag 22 oktober 2024 een studiedag met als thema ‘Vooruitgang vanuit de GGZ-verpleegkunde: Initiator en motor van optimalisatie en innovatie’. Deze studiedag heeft als doel inzichten te delen en inspiratie te bieden met betrekking tot het thema kwaliteit in de geestelijke gezondheidszorg. In de voormiddag worden GGZ-verpleegkundige invalshoeken onder de loep genomen als mogelijke inspiratiebronnen voor kwaliteitsverbetering, niet alleen binnen de GGZ maar ook daarbuiten. In de namiddag wordt ruimte gemaakt voor uitwisseling op basis van jullie bijdragen. Er is plaats voor wetenschappelijke inzichten en goede praktijkvoeringen in zorg, onderwijs en onderzoek. Op basis van jullie bijdragen kan een brede waaier aangeboden worden van initiatieven die leiden tot inzichten en ervaringen die relevant zijn voor de kwaliteit van zorg. De studiedag richt zich naar verpleegkundigen, zorgverleners, leidinggevenden en iedereen die instaat en bijdraagt tot kwaliteitsvolle zorg in mobiele teams, psychiatrische ziekenhuizen, psychiatrische afdelingen van een algemeen ziekenhuis, forensische geestelijke gezondheidszorg, eerste lijnorganisaties en (zorg)instanties gericht op (geestelijke) gezondheidszorg. De studiedag gaat door in Universiteit Hasselt, Campus Diepenbeek, gebouw D.

Deelname voor Letie-leden is €75, voor niet Letie-leden €105 (inclusief 1 jr. lidmaatschap). Er is €10 korting voorzien voor sprekers (5 minuten pitch of presentatie). We moedigen u aan om een bijdrage in te dienen voor de tweede Letie studiedag.

_ Call for abstracts Zet je in op specifieke GGZ-verpleegkundige thema’s zoals: positive risk taking, signaleringsplannen, vroegdetectie en preventie, patiëntveiligheid, patiëntenparticipatie, herstelgericht werken, waardengericht werken, naastenbetrokkenheid, … Wens je dit te delen met andere professionals in een pitch presentatie of workshop van 15-20 minuten? Stuur je abstract in via deze weblink! Inschrijven voor de studiedag zelf kan via deze weblink.

DEADLINE 15/08/2024!

_ Programma  Volledig gedetailleerd programma wordt aangekondigd begin september.

• Keynote-spreker 1: Prof. dr. Sofie Verhaeghe

Prof. dr. Sofie Verhaeghe is hoofddocent aan het Universitair Centrum voor Verpleegkunde en Vroedkunde van de Universiteit Gent en is verbonden aan de Universiteit Hasselt en de VIVES Hogeschool. Ze heeft ervaring als verpleegkundige en lesgever en doet onderzoek naar beleving van ziekte en zorg, naar interpersoonlijke relaties in zorg en de impact van beiden op verpleegkundige outcomes en kwaliteit. Ze wordt gezien als internationaal expert in kwalitatief onderzoek. Ruim 20 jaar geleden werd ze op sleeptouw genomen door enkele trekkers in de GGZ-verpleegkunde. Samen wilden ze GGZ-verpleegkunde in de masteropleiding en onderzoek integreren. Dit bood Sofie de kans om kennis te maken met de perspectieven en de eigenheid van de GGZ-verpleegkunde. Ze raakte erdoor gefascineerd en is overtuigd dat GGZ-verpleegkundige insteken een meerwaarde kunnen hebben voor verpleegkunde in andere domeinen, ook wat betreft het denken over kwaliteit van zorg en behandeling.

• Keynote-spreker 2: dr. Kristel Marquet

dr. Kristel Marquet werkt als directeur zorg in het OPZC Rekem. Daarvoor werkte ze als verpleegkundige, kwaliteitsmanager en clustermanager in diverse algemene ziekenhuizen. Ze koos vervolgens bewust voor de overstap naar GGZ. Daarnaast maakte ze een doctoraat rond prospectief en retrospectief risicomanagement en kwaliteitsbeleid in de gezondheidszorg aan de Uhasselt. Ze is als gastprofessor verbonden aan Erasmus Hogeschool, Uhasselt en PXL. Ze is tevens auditor bij Qualicor.

In deze verschillende uitdagingen heeft ze steeds een groot hart gehad voor verpleegkunde en kwaliteit. Vanuit diverse invalshoeken neemt ze ons mee in haar visie op kwaliteit en de GGZ verpleegkundige.

• Bijdragen uit praktijk, onderzoek, onderwijs en beleid.